Mesa: Desinformación, IA y redes sociales - Claudia Lagos, Carla Rivera, Alejandro Morales

Mesa de discusión: Desinformación, inteligencia artificial y redes sociales. Este panel fue moderado por el académico Alejandro Morales Vargas, jefe de la unidad de medios digitales - SISIB Universidad de Chile @uchile; contó con la participación de Claudia Lagos Lira (Universidad de Chile) y Carla Rivera (Universidad de Santiago) Ambas panelistas, destacadas académicas y editoras de revistas científicas, quienes aportaron una doble perspectiva sobre la problemática. ****La tormenta perfecta de la desinformación Alejandro Morales inició la discusión destacando el surgimiento de una "tormenta perfecta de la desinformación". Presentó datos del Digital News Report 2024 que señalan a las redes sociales (TikTok y X) como los principales focos de desinformación, con ejemplos como los "deepfakes" generados por la inteligencia artificial (IA) que demuestran la sofisticación de los contenidos falsos. La situación en Chile es particularmente grave debido a la alta conectividad y la baja confianza en los medios e instituciones. Morales también subrayó la preocupación por los recientes cambios en las políticas de verificación de datos de plataformas como X y Meta, que han llevado a instituciones académicas a reconsiderar su presencia en ellas. Todo esto plantea el desafío fundamental de cómo la academia puede contribuir a la difusión de información veraz. ****El rol de la Academia y las Bibliotecas en la lucha contra la Desinformación Bajo el título "El rol de la academia y las bibliotecas en la lucha contra la desinformación", Claudia Lagos enfatizó la urgencia de fortalecer la integridad académica ante la dificultad de rastrear el origen y la manipulación de los contenidos. Propuso implementar esfuerzos institucionales, estructurales y colaborativos para producir y difundir conocimiento basado en evidencia. Carla Rivera, por su parte, compartió la experiencia de la Universidad de Santiago en la gestión del conocimiento en colaboración con las bibliotecas. Abogó por no abandonar las redes sociales, sino utilizarlas para "dar orden al caos" y difundir información de calidad, reconociendo al mismo tiempo el desborde que enfrenta el personal bibliotecario ante los nuevos desafíos tecnológicos. ****Desafíos de la Inteligencia Artificial en los Procesos Editoriales La conversación se centró en el impacto de la IA en la edición académica. Claudia Lagos diferenció la "desinformación" de las antiguas "fake news", señalando la sutileza de los contenidos engañosos actuales y la dificultad para detectarlos. Abordó los desafíos para las revistas científicas, como asegurar que las revisiones y manuscritos no sean generados por IA, y recalcó la necesidad de esfuerzos colectivos e institucionales. Carla Rivera detalló que la Universidad de Santiago está desarrollando una política sobre el uso ético de la IA en la creación y revisión de artículos. Destacó la importancia de la capacitación y propuso una política unificada para las revistas del Consorcio de Universidades Estatales de Chile (CUECH), e incluso sugirió aceptar la IA en la revisión ante la escasez de evaluadores. ****La Tensión entre Ciencia Abierta y Acuerdos Comerciales con IA Alejandro Morales introdujo la polémica de cómo los acuerdos comerciales con IA (tratados que regulan el intercambio de bienes y servicios relacionados con la IA, incluyendo el análisis de datos y transferencia tecnológica) chocan con la filosofía de la ciencia abierta (un movimiento que busca hacer la investigación científica, los datos y su difusión accesibles y transparentes). Claudia Lagos criticó que el actual sistema, al ceder derechos de autor a grandes editoriales, permite que empresas privadas se beneficien de la investigación pública. Carla Rivera lamentó la "depredación" inherente al modelo de ciencia abierta "diamante" y propuso valorar aspectos cualitativos, como la construcción de comunidades académicas, por encima de las métricas de citación. La discusión concluyó enfatizando que la desinformación es un desafío constante. Alejandro Morales planteó la necesidad de que la IA acceda a información abierta y verificada. Claudia Lagos resaltó que las personas no son receptoras pasivas, y que las preconcepciones políticas a menudo influyen más en la forma de procesar la información que el nivel educativo. Finalmente, Carla Rivera subrayó la responsabilidad política de las universidades de utilizar sus recursos (canales de comunicación, revistas, bibliotecas) para la alfabetización ciudadana y la difusión de conocimiento, reconociendo que aún queda un largo camino por recorrer. ______________________________________ 🔵 SISIB en: https://www.linkedin.com/sisibuchile/ http://twitter.com/sisibuchile https://www.instagram.com/sisib.uchile/ https://www.facebook.com/sisibuchile/ #BiblioU2025 #Uchile #SISIB