22/08/2026
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21/08/2026
¿Qué hacen las empresas con la enorme cantidad de información personal que los usuarios revelan durante sus conversaciones?
Fried, Ina. “What happens to the secrets you share with AI”. Axios, 17 de agosto de 2026. Artículo original en Axios El artículo analiza una cuestión cada vez más importante a medida que los chatbots de inteligencia artificial se incorporan a la vida cotidiana: qué hacen realmente las empresas con la enorme cantidad de información…
21/08/2026
Un investigador que se atribuyó el mérito de un artículo como responsable principal, ahora asegura que el fraude fue obra de su estudiante
In Preparation. “PI Who Took Credit For Paper Clarifies Fraud Was Student’s Independent Work”. 18 de agosto de 2026. Artículo original en In Preparation Se aborda un problema recurrente en la investigación científica: la responsabilidad de los investigadores principales sobre los trabajos realizados en sus laboratorios y, en particular, la apropiación del mérito por parte…
21/08/2026
Cuando la IA cita ciencia: ¿qué versión del artículo ha utilizado?
A futuristic interface illustrates AI-powered article tracking, source verification, and data provenance. Hargitt, Patrick; Smith, Steve. “AI Can Find the Article. Can It Tell Which Version It Used?”. The Scholarly Kitchen, 19 de agosto de 2026. Artículo original en The Scholarly Kitchen La expansión de la inteligencia artificial en la búsqueda y recuperación de información…
21/08/2026
Medir el uso de la información científica en la era de la inteligencia artificial
Una investigadora examina visualizaciones sobre el impacto de la inteligencia artificial en la ciencia. Mellins-Cohen, Tasha. “Measuring Usage in the Age of AI”. Research Information, 21 de abril de 2026. Artículo original en Research Information La expansión de la inteligencia artificial generativa y, especialmente, de los sistemas de IA capaces de actuar como agentes está…
21/08/2026
Recursos tecnológicos en los espacios de creación (makerspaces) de las bibliotecas universitarias de Estados Unidos.
Students collaborate on 3D printing, laser cutting, and electronics projects in a library makerspace. Kotuła, S. D. (2026). An exploratory study of technological resources in makerspaces at academic libraries in the United States. The Journal of Academic Librarianship, 52, 103325. https://doi.org/10.1016/j.acalib.2026.103325 Este estudio exploratorio analiza la presencia, la infraestructura tecnológica, los modelos de personal y…
21/08/2026
La autocitación también hace crecer la ciencia: por qué no debería penalizarse automáticamente
Starominski-Uehara, Marvin. “Self-Citation Is How Fields Grow.” The Scholarly Kitchen, 20 de agosto de 2026.Artículo original en The Scholarly Kitchen Se cuestiona la visión tradicional de la autocitación como una práctica esencialmente sospechosa destinada a inflar artificialmente los indicadores bibliométricos. El autor sostiene que citar trabajos propios no implica necesariamente manipulación y que, especialmente en…
20/08/2026
Libros que ya no se leen, una internet que ya no se usa y el fin de las redes sociales tal como las conocemos…
Levesque, Ryan. “The Shape of Enshittification: Books That No Longer Get Read, An Internet That No Longer Gets Surfed, & The End of Social Media As We Know It…” The Digital Contrarian, Substack, 16 de junio de 2026. https://thedigitalcontrarian.substack.com/p/the-shape-of-enshittification-104 El artículo plantea que la verdadera amenaza de la IA no es simplemente que produzca contenido…
20/08/2026
La IA ya forma parte de la vida universitaria
Brand, Louie; Berka, Alex; Spies, Maria. Generative AI in Higher Education: Academic and Student Perspectives. QS, 15 de junio de 2026. Informe completo de QS El informe de QS (Quacquarelli Symonds) analiza cómo estudiantes y académicos están utilizando y valorando la inteligencia artificial generativa en la educación superior. Sus resultados muestran que la IA ha…
19/08/2026
La inteligencia artificial generativa y la integridad científica: guía de la Office of Research Integrity de Estados Unidos
U.S. Department of Health and Human Services (HHS), Office of Research Integrity (ORI). Public Health Service Policies on Research Misconduct: 42 CFR Part 93 Guidance on Generative Artificial Intelligence. Texto completo Office of Research Integrity (ORI) del Departamento de Salud y Servicios Humanos de Estados Unidos ha publicado en agosto de 2026 una guía específica…
18/08/2026
La IA se convierte en asistente habitual de los investigadores
AI for Science 2026: The State of AI Use among Researchers. Fudan University, Shanghai Academy of AI for Science & Nature Research Intelligence, 2026. Texto completo El informe muestra que la IA generativa ya está integrada en buena parte del trabajo cotidiano de los investigadores, aunque principalmente como herramienta de apoyo y no como sustituto…
18/08/2026