Afrontando la universidad con una enfermedad crónica
Estudiar la universidad con una condición crónica puede sentirse como una batalla constante: tú contra el mundo. Sin embargo, cuando priorizas un equilibrio que se adapte a tus necesidades, el camino puede volverse mucho más llevadero. Después de todo, has superado desafíos aún más grandes.
Observatorio - IFE
11/08/2026
La teoría del internet muerto
El internet se creó como un espacio para compartir y descubrir sin fronteras; sin embargo, con la llegada de la IA, los algoritmos y los bots lo han transformado en un ciberespacio homogéneo sin autenticidad ni conexión real.
Observatorio - IFE
11/08/2026
La importancia de comunicar: Conocimiento UAM
Conocimiento UAM es un espacio donde la investigación que se genera en la Universidad Autónoma Metropolitana sale de las aulas y los laboratorios para convertirse en historias, análisis y hallazgos que dialogan con la vida cotidiana.
Observatorio - IFE
06/08/2026
¿Qué tanto afectan las pantallas al desarrollo del lenguaje?
¿Las pantallas representan un riesgo para el desarrollo del lenguaje o estamos pasando por alto otros factores igual de importantes?
Observatorio - IFE
31/07/2026
¿Qué es el modelo TPACK para la enseñanza?
La integración de la tecnología en la educación puede ser un reto sin la guía necesaria; por ello, es importante conocer el modelo TPACK y cómo puede apoyar la enseñanza en entornos digitales.
Observatorio - IFE
17/07/2026
Opinión | Recibir y ser bien recibido: ¿Qué de lo humano se juega en la vida virtual?
¿Es posible mirarse el uno al otro en el mundo virtual? En las conferencias a distancia, ciertamente, vemos los ojos del otro. Pero ¿es eso una mirada? ¿Los ojos, en pantalla, se cruzan, se envuelven, se dan y reciben?
Observatorio - IFE
13/07/2026
Opinión | Elogio de mi cama (sobre la posibilidad de una vida virtual)
El presente artículo tiene la intención de explorar un poco más a fondo qué tanto es posible no solo soportar una vida virtual sino, incluso, florecer humanamente dentro de ella.
Observatorio - IFE
10/07/2026
¿Cómo asegurar la integridad académica en tiempos de IA?
En un mundo académico con más estuidantes que profesores haciendo uso de sistemas de inteligencia artificial, resulta más difícil garantizar la calidad y la integridad académicas. Por esa razón, es fundamental comprender qué es la integridad y cómo fortalecerla en la educación.
Observatorio - IFE
09/07/2026
Cómo formar profesionales más humanos
El aprendizaje socioemocional transforma la educación al mejorar el rendimiento académico, la salud mental y la convivencia. Esta metodología desarrolla habilidades y valores que impulsan a los estudiantes a convertirse en especialistas empáticos.
Observatorio - IFE
08/06/2026
El mes del orgullo en tiempos de retroceso
Si el sistema está diseñado para dividirnos, entonces organizarnos desde lo que somos es el acto más político que existe. La urgencia es ahora. La esperanza también.
Observatorio - IFE
08/06/2026
Opinión | ¿Creadores de almas artificiales?
Con la creación de imágenes generadas por inteligencia artificial que parecen reales, se propician vínculos falsos, que reemplazan a los vínculos verdaderos.
Observatorio - IFE
08/06/2026
Cómo la taxonomía de Marzano y Kendall replantea el aprendizaje
La taxonomía de Marzano y Kendall replantea el aprendizaje incorporando metacognición, emociones y pensamiento crítico.